График публикации
19 августа 2021 года правительство. Кейт Браун объявила, что все преподаватели, сотрудники и волонтеры Oregon K-12 должны будут пройти полную вакцинацию. Исключения из этого требования ограничиваются медицинскими или религиозными исключениями.
Эта вакансия открыта до тех пор, пока не будет заполнена. Заявки будут рассматриваться по мере их поступления. Государственные школы Портленда оставляют за собой право принимать решение о приеме на работу в любой момент в течение периода размещения.
Продолжительность задания: 3 января 2022 года — 14 июня 2022 года
Сведения о Позиции
Государственные школы Портленда (PPS) ищут талантливых людей из разных слоев общества и опыта, чтобы руководить изменениями и вдохновлять учащихся PPS. В PPS каждый сотрудник, несмотря на разные роли, является преподавателем. Мы надеемся привлечь талантливых педагогов, которые моделируют основные основы PPS-педагога. Уделяя особое внимание ликвидации системного расизма и его негативного влияния на обучение учащихся, мы стремимся нанимать людей, которые привносят в наш округ глубокую приверженность расовому равенству и социальной справедливости.
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ДОЛЖНОСТИ:
Преподаватель ESL обеспечивает эффективную поддержку в развитии английского языка за счет использования лучших практик для изучающих английский язык: обучение в области создания и защиты контента, подготовка к обучению ключевым концепциям, поддержка развития чтения с использованием соответствующих инструментов оценки, обеспечение группового обучения чтению на уровне, совместное обучение на основе контента и разработка самостоятельных мероприятий по обучению грамоте. Все обучение привязано к районным и государственным стандартам успеваемости в областях содержания и к стандартам владения английским языком. Ожидается практика расового равенства.
Оценка постоянно используется для корректировки, информирования и дифференциации обучения в соответствии с потребностями изучающего английский язык, который также может быть Талантливым и Одаренным учеником и/или иметь индивидуальный план обучения. Все преподаватели ESL предоставят родителям возможность участвовать в качестве партнеров в образовании; будут обладать сильными навыками сотрудничества и общения с родителями и коллегами; смогут успешно работать в команде с классными руководителями для обеспечения защищенного обучения и развития английского языка; и способны разрабатывать эффективные учебные планы, которые будут осуществляться помощниками по образованию, которых они будут контролировать. Все преподаватели несут ответственность за надзор, руководство, развитие и безопасность учащихся. Все учителя следуют политике, правилам и предписаниям государственных школ Портленда. Отличные навыки управления классом являются обязательными.
ПРЕДСТАВИТЕЛЬСКИЕ ОБЯЗАННОСТИ:
Планируйте, готовьте и проводите планы уроков и инструктажи, предоставляя материалы, способствующие активному обучению; следите за прогрессом учащихся и адаптируйте методы предоставления содержания курса в соответствии с потребностями отдельных учащихся; инструктируйте и контролируйте учащихся в использовании учебных материалов, технологий и оборудования для поддержки обучения.
Продвигать культуру высоких ожиданий, предоставляя каждому учащемуся высококачественное и соответствующее культуре обучение; поддерживать и осуществлять Политику округа в области образования по расовому равенству; создавать безопасную, гостеприимную среду в классе, которая отражает и поддерживает расовое и этническое разнообразие студенческого населения и сообщества.
Понимать, как учащиеся растут и развиваются, признавая различия внутри и между когнитивными, языковыми, социальными, эмоциональными и физическими областями, разнообразие культур и сообществ; внедрять и обеспечивать подходящую для развития, сложную и отвечающую высоким стандартам среду обучения.
Разрабатывайте и внедряйте учебные практики и стратегии, которые включают в себя множество методов оценки, поддерживайте учащихся в достижении строгих целей обучения, а также вовлекайте и поощряйте учащихся развивать глубокое понимание областей содержания.
Разрабатывайте и внедряйте эффективные стратегии управления классом, обеспечивая безопасную, безопасную и уважительную среду обучения; сообщайте об ожиданиях поведения учащихся в позитивной манере; передавайте напоминания, правила и ожидания последовательно и справедливо, признавая при этом уникальные качества и характеристики личности.
Понимать основные концепции, инструменты исследования и структуры учебной программы; применять концепции для создания значимого учебного опыта, предназначенного для привлечения учащихся к критическому мышлению, творчеству и совместному решению проблем.
Продвигайтесь к профессиональным целям и вносите вклад в достижение общешкольных целей посредством самоанализа и самоотчета, совместной работы, опросов родителей/учащихся, встреч, ведения записей, портфолио, сотрудничества со сверстниками и других мер и методов.
Установите стандарты, цели роста и обучения для каждого учащегося; разработайте ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ (Конкретные и стратегические; Измеримые; Ориентированные на конкретные действия; Строгие, реалистичные и ориентированные на результаты; Рассчитанные и отслеживаемые) цели, включая использование исходных данных и данных о прогрессе, определение стратегий, мер и доказательств стандартов прогресса; отчитывайтесь об успеваемости учащихся в течение учебного года.
Обновляйте и ведите точные и полные отчеты об успеваемости и развитии учащихся в соответствии с требованиями школьной, районной, государственной и федеральной политики, нормативных актов и законов.
Выполняйте соответствующие обязанности в соответствии с назначением.
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА:
Занимающие должности должны быть надлежащим образом лицензированы Комиссией по стандартам и практике учителей для назначения в качестве Профессионального педагога-преподавателя. Для должностей, определенных в основных академических областях, занимающие должности должны быть определены как высококвалифицированные Комиссией по стандартам и практике преподавателей (TSPC) для преподавания определенных основных предметов. Основные академические области включают Языковое искусство (английский), Чтение, Математику, Естественные науки, Иностранный язык (кроме китайского -мандаринского), Социальные науки и Искусство.
квалификации:
ESL/ESOL одобрено. Опыт проведения полевых занятий для начинающих двуязычных студентов.
ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНЫЕ КВАЛИФИКАЦИИ:
Очень желательны двуязычные/двукультурные кандидаты на китайский, русский, сомалийский, испанский и вьетнамский языки.
СТАНДАРТЫ ЗАНЯТОСТИ:
Знание:
Стандарты академических достижений, которые соответствуют целям округа и создают всеобъемлющую, строгую и согласованную учебную программу.
Основанные на исследованиях учебные стратегии и модели для улучшения учебных практик.
Существующие и появляющиеся образовательные и обучающие технологии и программное обеспечение.
Способность:
Пропагандируйте, моделируйте и реализуйте Образовательную политику расовой справедливости Государственной школы Портленда.
Продемонстрируйте подготовку и навыки в работе со студентами из разных слоев общества.
Инструктировать и контролировать студентов в использовании учебных материалов и оборудования.
Управляйте поведением учащихся и поддерживайте дисциплину в соответствии со школьной, районной и государственной политикой, процедурами и законами.
Назначайте и оценивайте классные работы, домашние задания, проекты, тесты и задания.
Устанавливайте и сообщайте четкие цели для всех учебных мероприятий.
Подготовьте класс к занятиям в классе.
Предоставляйте разнообразные учебные материалы и ресурсы для использования в образовательной деятельности.
Планируйте, готовьте и предоставляйте планы уроков и учебные материалы, способствующие активному обучению.
Эффективно общайтесь как в устной, так и в письменной форме.
Поощряйте и контролируйте прогресс отдельных учащихся и используйте информацию для корректировки стратегий обучения.
Предоставьте соответствующую обратную связь о работе.
Поощряйте участие родителей и сообщества.
Своевременно предоставляйте информацию о студентах уполномоченным лицам.
Участвуйте в соответствующем профессиональном росте и внеклассных мероприятиях.
Устанавливайте и поддерживайте совместные и эффективные рабочие отношения.
Используйте соответствующие технологии для поддержки и дифференциации обучения.
Приветствуйте и расширяйте возможности студентов и семей, в том числе недопредставленных цветных семей и тех, чей родной язык может не быть английским, в качестве основных партнеров в обучении студентов.
Ведите точный и полный учет успеваемости и развития учащихся.
Обновляйте записи точно и полностью в соответствии с требованиями законов, политики округа и школьных правил.
Подготовьте необходимые отчеты о студентах и мероприятиях.
Участвуйте в ведомственных, школьных, районных и родительских собраниях.
Регулярно сообщайте студентам, коллегам и опекунам необходимую информацию об успеваемости учащихся и их потребностях.
Наблюдайте и оценивайте успеваемость и развитие учащихся.
ТРЕБОВАНИЕ К ОДОБРЕНИЮ: ESOL
КОМПЕНСАЦИЯ: ОТ 48 096 ДО 93 589 долларов США (годовая зарплата на основе 1,0 FTE)
РАБОЧИЙ ГОД: 192 дня
FTE: 1.0
Информация о Преимуществах
Государственные школы Портленда (PPS) предлагают сотрудникам несколько конкурентоспособных и комплексных пакетов льгот. Дополнительные льготы включают медицинское, стоматологическое, зрение, отпуск по рецепту, страхование жизни и инвалидности, программу помощи сотрудникам, пенсионный накопительный план 403(b) и различные программы отпуска и профессионального развития. В зависимости от варианта страхования, выбранного сотрудником, может быть предусмотрен взнос сотрудника на страхование.
Государственные школы Портленда являются государственным работодателем и участвуют в Системе пенсионного обеспечения государственных служащих (PERS/OPSRP). Соответствующие требованиям сотрудники по закону обязаны вносить 6 % от заработной платы на доналоговой основе в OPSRP/IAP после шести месяцев работы у работодателя PERS.
Для получения дополнительной информации, пожалуйста, посетите наш сайт преимуществ по адресу http://www .pps.net/Страница/1635
