1568 Вакансии | 226 Резюме | 204 Компаний

Леодис Против Макдэниела HS - Координатор колледжа HS - 1.0 FTE - Portland, OR

График публикации

19 августа 2021 года правительство. Кейт Браун объявила, что все преподаватели, сотрудники и волонтеры Орегонской школы К-12 должны будут пройти полную вакцинацию к 18 октября 2021 года или через шесть недель после полного федерального одобрения, в зависимости от того, что произойдет позже. Исключения из этого требования ограничиваются медицинскими или религиозными исключениями.
Эта вакансия открыта до тех пор, пока не будет заполнена. Заявки будут рассматриваться по мере их поступления. Государственные школы Портленда оставляют за собой право принимать решение о приеме на работу в любой момент в течение периода размещения.

Подробная информация о позиции

Государственные школы Портленда (PPS) ищут талантливых людей из разных слоев общества и с разным опытом, чтобы руководить изменениями и вдохновлять учащихся PPS. В PPS каждый сотрудник, несмотря на разные роли, является преподавателем. Мы надеемся привлечь талантливых педагогов, которые будут моделировать основные основы PPS-педагога. Уделяя особое внимание ликвидации системного расизма и его негативного влияния на обучение учащихся, мы стремимся нанимать людей, которые привносят в наш округ глубокую приверженность расовому равенству и социальной справедливости.
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ДОЛЖНОСТИ:
Координатор колледжа средней школы отвечает за широкий спектр круглогодичных школьных и общественных мероприятий, связанных с колледжем, уделяя особое внимание недопредставленным сообществам, чтобы предоставить ресурсы, позволяющие учащимся принимать обоснованные решения о своих вариантах обучения в аспирантуре. Они будут предоставлять и быть связующим звеном для школьного сайта с доступными вариантами обучения после окончания средней школы, включая, но не ограничиваясь: колледжи 2/4 года, технические / профессиональные училища и стажировки. Координатор колледжа будет обеспечивать руководство, развитие ресурсов, координацию и стратегии для школьных администраторов, консультантов, координаторов по вопросам карьеры, учителей, другого школьного персонала и партнеров, чтобы намеренно привлекать исторически недопредставленных учащихся, в том числе чернокожих / афроамериканцев, латиноамериканцев, коренных американцев и жителей Тихоокеанских островов, Специальное образование, ESL, малообеспеченных студентов и семей первого поколения.
ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ И ОБЯЗАННОСТИ:
Общешкольные Мероприятия
Работайте в различных школах и программах для мониторинга и поддержки текущих мероприятий и механизмов планирования после окончания средней школы.
Развивайте регулярное общение со школьным персоналом об опыте обучения в колледже и карьерном росте.
Сотрудничайте с окружными департаментами, такими как: Готовность к колледжу и карьере, Успехи и здоровье студентов, Профессиональная реабилитация и т.д. для общения и реализации программ по повышению готовности после окончания средней школы.
При необходимости сотрудничайте со школьными руководящими и консультационными группами во время посещений классов, школьных занятий в колледже и мероприятий по подготовке к карьере (например, Вечер FAFSA, Общекомандный день карьеры и обучения после окончания средней школы и т. Д.) И возможностей профессионального развития. Используйте целенаправленный подход для привлечения и поддержки студентов из недопредставленных сообществ.
Развивайте тесные отношения с местными колледжами для поддержки планирования перехода студентов PPS.
Используйте системы данных для отслеживания участия студентов в мероприятиях, связанных с подготовкой к поступлению в высшие учебные заведения, и разработки методов измерения и оценки эффективности реализации программы обучения в высших учебных заведениях.
Выступайте за мероприятия, направленные на поддержку исторически недопредставленных студентов, в том числе чернокожих / афроамериканцев, латиноамериканцев, коренных американцев и жителей Тихоокеанских островов, специального образования, ESL, малообеспеченных и студентов колледжей и семей первого поколения.
Сотрудничайте со школьными консультантами, координаторами карьеры и партнерами для предоставления информации, помогающей учащимся, родителям и сообществу исследовать и получать доступ к информации о колледже и / или карьерном росте с помощью различных ресурсов.
Продемонстрируйте приверженность Портлендской Инициативе по обеспечению равенства в государственных школах/Рамкам RESJ, развивая глубокие знания и применяя окружную политику расового равенства в области образования. Участвуйте в повышении квалификации персонала, предоставлении услуг и обучении, связанных с разнообразием, справедливостью и включенностью на рабочем месте и в образовании K — 12; моделируйте соответствующее поведение; разрабатывайте, рекомендуйте и внедряйте улучшения в образовательной практике, осознавая и понимая их влияние в сообществе с расовым и культурным разнообразием.
Выполняйте соответствующие обязанности в соответствии с назначением.
ЗНАНИЯ, НАВЫКИ И УМЕНИЯ:
Изучите и реализуйте Инициативу по расовому равенству в государственных школах Портленда /Рамки RESJ и другие политики совета.
Управляйте рабочим процессом в динамическом расписании со случайными конкурирующими приоритетами.
Знание мероприятий по развитию рабочей силы, а также консультирование и консультирование по вопросам карьеры / колледжа.
Продемонстрируйте сильную ориентацию на обслуживание клиентов.
Сохраняйте конфиденциальность и проявляйте осмотрительность, инициативу и здравый смысл.
Продемонстрированный опыт организации мероприятий в координации с несколькими заинтересованными сторонами.
МИНИМАЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ:
Требуется степень бакалавра и минимум два (2) года работы с подростками, чтобы повлиять на положительное академическое, социальное и / или эмоциональное поведение в области жизненных навыков или смежных областях.
Может быть рассмотрено любое другое сочетание образования, профессиональной подготовки и опыта, которое демонстрирует, что кандидат, скорее всего, обладает навыками, знаниями, способностями и чертами характера, необходимыми для этой классификации.
Особые требования:
Некоторые позиции в этой классификации могут потребовать использования личного автомобиля и наличия действительных водительских прав.
Для некоторых должностей в этой классификации может потребоваться переменное рабочее время, включая вечерние и выходные дни.
ПРЕДПОЧТИТЕЛЬНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ:
3-5-летний опыт работы с исторически недопредставленными студентами и семьями.
Двуязычный или многоязычный на любом из поддерживаемых языков округа (английском, испанском, китайском, вьетнамском, русском или сомалийском).
КОМПЕНСАЦИЯ: от 30,11 до 40,69 долларов США в час
РАБОЧИЙ ГОД: 260
FTE: 1. 0

Информация о преимуществах

Государственные школы Портленда (PPS) предлагают сотрудникам несколько конкурентоспособных и комплексных пакетов льгот. Дополнительные льготы включают медицинское, стоматологическое, зрение, отпуск по рецепту, страхование жизни и инвалидности, программу помощи сотрудникам, пенсионный накопительный план 403 (b) и различные программы отпуска и профессионального развития. В зависимости от варианта страхования, выбранного сотрудником, может быть предусмотрен взнос сотрудника на страхование.
Государственные школы Портленда являются государственным работодателем и участвуют в системе пенсионного обеспечения государственных служащих (PERS / OPSRP). Соответствующие требованиям сотрудники по закону обязаны вносить 6% от заработной платы на доналоговой основе в OPSRP / IAP после шести месяцев работы у работодателя PERS.
Для получения дополнительной информации, пожалуйста, посетите наш сайт преимуществ по адресу http://www . pps. net/Страница/1635

ID #20208 Расположение Орегон Тип Полная занятость Должность Леодис Против Макдэниела HS - Координатор колледжа HS - 1.0 FTE - Portland, OR Категория Интернет/Телеком/IT Тип вакансии
Полная занятость /Час

Контакты

Используйте e-mail для связи

Человеческий тест. Введите результат 5+3=?

Thank you! We will get back to you as soon as possible.

Something went wrong, try refreshing and submitting the form again.

Информация

407 Lincoln rd Miami Beach, FL 33160 Facebook Twitter Google+